“先生的意义是,只要在乎成果,不需求在乎过程吗?”

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刚好当时萧胤在替太子挑选教员,他奉告奉皇后,满朝大儒论学问, 谁都能够教太子, 但他们想要替太子找的教员,却并不但仅限于学问。

当时世人都晓得这是为了给太子选教员,对于这些在翰林院苦熬的人来讲,这的确就是一个一步登天的捷径,他们一个个都卯足了劲,文章恨不得做的花团锦簇, 更有引贤人之言隐晦表忠心的, 或者另辟门路阐发要如何教诲太子的, 无一而足。

出乎统统人的料想,柳栩第一堂课既没有讲四书五经,也没有大谈品德品德,他只是问了太子一个题目。

“那么多葡萄籽,也就这一株活下来了,母后放纵我们,还让花匠给搭了架子,每年葡萄成熟的时候,她都会把那些葡萄摘下来,给我和元嘉吃,实在并不好吃,酸得很,我每回都是忍着才吃掉了。没想到厥后母后自闭宫门,她不再见父皇,乃至也不再见我和元嘉。我再想吃这上面的葡萄也吃不到了。”

“元嘉小时候很爱听宫女讲宫外的故事,有一次听一个小宫女说她故乡的事情,不知如何就说要种葡萄了,当时我陪着她混闹,将母后院子里那些贵重的花木给拔了,又把葡萄籽埋进土里,等了好久也没有比及它们抽芽,厥后元嘉都健忘这档子事了,倒是这院子里掌管花木的寺人发明了一株不晓得甚么时候长出来的葡萄藤。”

萧湛先是考了他比来学的知识,萧恒都顺利地答复出来了,答完题的萧恒又缠着父皇陪本身玩了一会双陆,萧湛也好脾气地承诺了。

奉皇后平生好强,对于宗子温和的性子很有那么一点恨铁不成钢,满心想要窜改儿子的脾气,却不知本性天定,她从一开端就走错了方向。

坤宁宫的餐桌是个不大的圆桌,桌上只摆了六菜一汤,且几近都是素菜,虽说也是御厨经心烹调的,但作为帝后的炊事,未免显得有些粗陋了。

“臣的意义是,当殿下决定了本身要做的事情,那您所想的便是要如何做好这一件事情,不需求太在乎旁人的评价,只要殿下晓得本身做的是对的,那就行。”

可萧胤一个都不对劲,直到他看到了柳栩的文章。

帝后二人走大殿,此时已经暮色低垂,院子里灯火透明,各色花木鲜艳伸展,唯有角落里有一棵葡萄藤,看着实在与这院子不搭。

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