看着舞台下千百双跟着旋律挥动的手，陈安已不但仅状况飙升，而是完完整全的唱嗨了，就在A段结束后的顷刻，他大声道：“一起来好吗？”
“太不像话了。”
......
泰哥满眼的惊色，目光开端明灭起来，明显在策画着甚么。
陈安站定身子，往前踏了一步，回到刚才唱歌的位置，他不想现在就下去，即便只是为了这些爱好和支撑他的同窗，他也不能就这么下去，不管如何，他要尝尝，以是他转头看向走过来的主持人，道：“主持人，我能再唱一首吗？”
如果说《童年》是陈安保持水准的演唱，而这首《红蜻蜓》则是在热忱的狂浪中被提早拿出来的，以是陈安是越唱越有状况，每一个字的音色，气味乃至呼吸转换都非常完美，加上他充满芳华气味的装束和嗓音中残留的那丝丝青涩与稚嫩，将这首歌的主题表达的淋漓尽致，如许的歌声带给人欢愉，无忧无虑最为纯真的欢愉。
“也就说这小子又写出一首新歌？”
听到陈主任点本身的名字，秦副校长的确乐开了花，忙不迭道：“必然必然。”
“我们都已经长大，好多梦正在飞，就像童年看到地红色的蜻蜓。我们都已经长大好多梦还要飞，就像现在心目中红色的蜻蜓。”
“这小子...”
作为A段末端的这一句，完美承接了刚才的感受，充满了对生长的等候，将开畅悲观，主动面对生长的思惟清楚明白的通报出去。
说完，这主持人忙不迭的下台去了，偌大的舞台又只剩下陈安一人，陈安深吸一口气，道：“感谢大师的支撑与爱好，接下来我再为大师带来的一首新近创作的歌曲，名字叫《红蜻蜓》。”
就在万千双手高高举起的同时，旋律终究响起，和之前的歌分歧，这首《红蜻蜓》前奏刚一出来陈安就开嗓了，只听他跟着旋律吟唱：“HO，HO，HO...”
或许陈安改编的版本不管比之小虎队或BY2的版本都有所完善，但欢愉的主旋律稳定，即便是用吉他弹奏，让曲调略显单调，不过在现场氛围的衬托与陈安现在颇具水准的演唱下，缺点天然被人们忽视，大师还是沉浸在歌曲带来的那种天真无忧的欢愉中。
会场边上，泰哥和肖芳并肩站着，听过之前的《童年》，泰哥对陈安的印象完整窜改了，生出了稠密的兴趣，因为《童年》这首歌完整对麦田现在的门路。高小松之以是要拉上宋可建立麦田音乐，初志便是要扛起校园民谣的大旗，建立起一个范例，让更多的人接管与爱好，这一点很多人都清楚，而《童年》无疑是校园民谣，完整对路不说，泰哥还灵敏的掌控到了中间令人欣喜的处所，那就是《童年》让校园民谣更加大众化，低龄化，在扩大受众这方面无疑是很胜利的一首典范之作。