5.4 子贡问曰：“赐也何如？”子曰：“女，器也。”曰：“何器也？”曰：“瑚琏①也。”
【译文】
孔子对子贡说：“你和颜回两个比拟，谁更好一些呢？”子贡答复说：“我如何敢和颜回比拟呢？颜回他听到一件事便能够推知十件事；我呢，晓得一件事，只能推知两件事。”孔子说：“是不如他呀，我同意你说的，是不如他。”
【注释】
①愈：赛过、超越。
①孔文子：卫国大夫孔圉（音yǔ），“文”是谥号，“子”是尊称。
在这段笔墨中，孔子对本身的三个门生停止评价，其评价标准就是“仁”。他说，他们有的能够办理军事，有的能够办理内政，有的能够办理交际。在孔子看来，，他们固然各有本身的特长，但统统这些特长都必须办事于礼法、德治的政治需求，必须以具有仁德情操为前提。实际上，他把“仁”放在更高的职位。
有人说：“冉雍这小我有仁德但不善辩。”孔子说：“何需求能言善辩呢？靠伶牙利齿和人辩论，常常招致别人的讨厌，如许的人我不晓得他是不是做到仁，但何需求能言善辩呢？”
②十：指数的全部，旧注云：“一，数之数；十，数之终。”
【评析】
【译文】
5.10 宰予昼寝，子曰：“朽木不成雕也，粪土①之墙不成杇②也，于予与何诛③！”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与④改是。”
孔子的教诲目标是“学而优则仕”，学到知识，就要去仕进，他常常向门生灌输读书仕进的思惟，鼓励和保举他们去仕进。孔子让他的门生漆雕开去仕进，但漆雕开感到尚未达到“学而优”的程度，急于仕进还没有掌控，他想持续学礼，晚点去仕进，以是孔子很欢畅。
5.1 子谓公冶长①，“可妻也。虽在监仓②当中，非其罪也。”以其子③妻之。”
【译文】
孔子批评子贱说：“这小我真是个君子呀。如果鲁国没有君子的话，他是从那里学到这类品德的呢？”
【原文】
本篇总计28章，内容以议论仁德为主。在本篇里，孔子和他的弟子们从各个侧面切磋仁德的特性。别的，本篇闻名的句子有“朽木不成雕也。粪土之墙不成杇也”；“听其言而观其行”；“敏而好学，不耻下问”；“三思而后行”等。这些思惟对后代产生过较大影响。
①南容：姓南宫名适（音kuò），字子容。孔子的门生，通称他为南容。