可白叟却说，写“天书”是“神仙”交给本身的任务，如果不持续写的话，“神仙”会来奖惩她的。
有了纸和笔，白叟越写越勤奋，一天要写七八个小时。偶然候她还会，半夜十二点睡觉，凌晨三四点就起来写“天书”。
这个出乎料想的成果，把王教员吓了一跳，一个文盲为甚么能写出上百万字？
如果家里的笔用坏了，白叟会拿一些柴炭临时代替，持续在小册子上写东西。
村民们的群情，给白叟的家人，形成了很大的心机压力。他们不想被人用非常的目光对待本身，曾多次禁止白叟不让她持续写。
但如果把小册子给她，让她持续写的话，之前的症状，很快就会消逝。不但如此，她乃至会有一种近乎容光抖擞的感受，看起来仿佛比浅显的年青人更有生机。
别的，白叟的墙上，也贴着很多写满独特笔墨的纸张。
最开端时，王教员曾思疑，这些笔墨和丹青能够是某个孩子的涂鸦，可细心看后很快又否定了这个猜想，因为小孩子的涂鸦都比较随便，画的图案也是歪七扭八，小册子上的丹青非常工致，一看就是个成年人留下的。
接连研讨了几天，王教员越看越入迷，乃至有些茶不思饭不想，整天抱着这个小册子停止研讨。家人都感觉很奇特，王教员却不肯意过量解释，持续埋头研讨。
王教员看小册子有些泛黄，感觉这能够是很多年前的东西，因而在村里扣问了几个上了年纪的白叟，成果大师都说，没见过这类东西。
当时，白叟很惊骇，想要挑着担子尽快逃脱，成果一团亮光恰好落在她身边，然后一男一女两小我从亮光中走出来，给了她一个奇特的东西，并且对她叮咛说，这是个宝贝，拿到后五天都不能说话。
王教员大喜过望立即登门拜访时，一进老奶奶家就被面前的场景震惊了。因为白叟的家里，摆放着一大堆小册子，上面的笔墨和图案，跟王教员捡到的东西如出一辙。
王教员简朴数了一下，惊奇地发明，老太太家里的小册子，竟然有一百多本，每一个小册子上，都写满了笔墨，保守估计也有上百万字。
归正就是白叟写“天书”和不写“天书”的时候，状况截然分歧，像是两小我一样。
小册子上的笔墨摆列整齐，每个标记看起来有些近似，细心辩白的话，还是有一些分歧的处所。
有一次一个门生不晓得从那里传闻了小册子的事情，跑来奉告王教员说，他晓得这个小册子的来源，是邻村一名老奶奶写的。