捧着一本手抄本的线装《儒子》，瑶宁一边呆滞的看着上面半生半熟的内容，一边在内心腹诽，Y的，说老娘与宿世父母缘薄让穿越也就罢了，可干吗要让老娘穿越到一个阴阳倒置的变态女尊社会？让老娘穿越到这变态女尊社会也就罢了，但是干吗还要让老娘从七岁小孩儿做起？让老娘从七岁小孩儿做起倒也罢了，但是干吗…要每天背这不知所谓的狗屁褥子（儒子）？真是…糟蹋俺这个不幸的娃啊！
瑶宁越想越感觉本身心被折磨的内牛满面，却不想她恶狠狠瞪书的模样恰好落到教谕刘瑄的眼里。当然，因为瑶宁现在这副身躯只要七岁，又长得白白净净模样敬爱，以是她那幅将书当作仇人，恨不得能一口吃了的模样不但没让刘教谕心生讨厌，反而看得好笑。
但是沈蓓换不来钱也便罢了，但是明显本身身为秀才，却不肯抽出半点时候来教本身后代这件事，倒是让蕙竹有些耿耿于怀。当然，沈蓓本身不教孩子有她的考虑，因为在她看来，每日抽出一两个时候来教孩子，会影响她本身的学习。而影响她的学习，也就是影响科考，影响全部家庭的前程，以是费钱送孩子出去上学才是应当的。
如此固步自封的生长了五百年，可想而知全民思惟被扭曲到了一个甚么样的程度。而沈蓓，这个自出世就被封建思惟洗脑的儒家秀才，其行动思惟天然不能被来自二十一世纪的蕙竹看的上眼。
“我如何会不跟你玩？只是前次摔了头，这几天总迷含混糊的，咱俩但是好朋友，我扔谁也不能扔你啊！”这个春秋的小朋友，恰是豪情最竭诚，心灵也最脆弱的时候，以是不管如何，瑶宁赶快安抚起柳闻莺。