第24章 激赏孩子应掌握分寸(3)[第2页/共4页]

春节期间,明显从电视上看到欢庆春节的热烈场面总少不了踩高跷,因而产生了稠密的兴趣,恳求爸爸给他买高跷。

动辄以大量的钞票作为夸奖,这对孩子是非常有害的。把学习成绩与款项直接挂钩,在短期内能够会起到激烈的刺激感化,但这无异于饮鸩止渴,一时的亢奋,终究换来的是孩子精力上的疲软。

失利和波折是令人懊丧的,而别人的讽刺更让人难过。当孩子遭受失利和波折时,父母一句“笨伯”能够会伤透孩子的心,孩子会产生严峻的自大感和自我思疑,成果就真的成了甚么都学不会的“笨孩子”。而如果获得父母的鼓励和恰当指导,则会安然面对波折,垂垂培养出对失利的接受力和克服失利的意志力。

孩子的生长是一个耐久的过程,在生长的过程中有欢笑也有泪水,有欢愉也有痛苦,孩子只是但愿家长能够始终如一地支撑他们,伴随他们生长,不管是胜利还是失利,不管是欢愉还是哀痛,有家长的伴随和精力上的支撑,他们会更放心、更满足。

“如何了?如何不站起来?”爸爸问他。

“脚下要动起来,看着火线,别惊骇!”

在中间扶着的父亲脾气很暴躁,一看小锋跌倒,就焦急上火,大声地怒斥小锋“笨伯”、“没出息”。

厥后,小锋在父亲的骂声中不但没有进步,反而越来越怯懦,最后连跨上自行车的勇气都没有了。

“没干系,站起来,往前走。”爸爸鼓励他。

其三,不能真正激起孩子的自发性。

孩子不竭生长,需求不竭增加,因而物质嘉奖只能不竭进步代价。当孩子不再满足于普通的物质嘉奖时,他们想要的东西常常超越了一些家长的接受才气。即便家长能够接受,也轻易使孩子沉迷于物质享用,乃至会在孩子幼小的心灵中种下贪婪的种子。

7.鼓励孩子应战波折和失利

要激起孩子对行动本身的兴趣和信心,精力嘉奖应放在首要位置。只要精力嘉奖和物质嘉奖相连络,以精力嘉奖为主,物质嘉奖为辅,如许的鼓励体例才是公道有效的,才气使孩子产生强大的进步动力。

当孩子碰到波折和失利,表情降落时,父母应鼓励孩子不要泄气,并说:“没干系,再试一次,信赖你必然会胜利!”

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