“来了来了！李凡来啦！”
某女A：“……”
“噗！”
“大师重视李教员的说话啊，几份爱情！是几份，不是一份！”
……
“纱厨藤簟，美女罗扇轻缣，叨教前一句是甚么？”
本来，大课堂表里，有一半以上的门生都是其他专业过来蹭课的。
莫非现在的门生都这么冲么？敢考传授？
“元朝王冕的《墨梅》，这首诗有两个版本……”
“温馨！”李凡持续道：“遵循诗律，这首《山行》，一二四句是要压韵的，第三句不压。
……
李凡道：“不是本专业的门生请举手！”
“那不谦善的呢？”
“李教员，我想成为作家，以是我考了京大文学系。”
“哥们儿，阿谁字读‘xiá’！”
噗！
“呃……这么多人你凭甚么让我卖力？”
李凡道：“大师温馨。这个题目绝大多数人都晓得，古音和现在的读音不一样，产生了庞大的窜改。”
李凡给统统重生带来的这类亲热感，是其他传授所不具有的。
“感谢你，但你会悔怨的。”
这就仿佛高中新来的年青女西席，多少人被学活力哭过？但是你如有绝对的气力和权威，门生也得敬着你。
某女A：“我感觉我的师生恋要拉开序幕了。”
李凡点头：“你说说看。”
……
某男：“要不我来？”
重生们心道：李教员第一节课就公开装逼了，黉舍管不管啊？
“我也服了！”
……
全部课堂的门生一片惊奇，‘斜’在这里不读xiá？教员就是这么教的啊！
……
实在吧，还是春秋段的题目，李凡和他们同龄，同龄人之间交换的时候，李凡传授的身份主动地就降落了。
“李教员，‘我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕’，叨教这是谁的诗？”
现场笑声阵阵！
有同窗喊道：“李教员，我们都晓得您博闻强记，学问赅博，那我非常猎奇，您究竟背了多少首古诗词啊？”
哗！
另有同窗喊道：“李教员，我是为了你才上京大的，不然我就接管哈佛的全额奖学金了。”
京大重生的军训在这一天结束了，他们褪去了军绿色迷彩服，活力兴旺地挤满了门路课堂。
固然大师晓得李凡学问广博得可骇，从各个场合中都明白了李凡的风采，但是，当亲身见面的时候，还是忍不住要去证明一下，究竟李凡是不是电视、消息中所衬着的那么奇异。
众同窗唏嘘，这个‘xiá’的读音，根基上天下各地很多中学西席遍及的这么教，乃至说，有绝大部分的教员只是遵循今音教的，而那些教给同窗们古音的教员，一度让门生非常佩服。