“《风城大武山辑》，作者冯巩，墨客在这诗顶用了很多具有诗意的意象，这是一富有设想力的诗，全文美好灵动且极具艺术气味。算是上佳作品。”
“不作死就不会死基冯巩。”
你的心如小小的孤单的城
恰若青石的街道向晚
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悄悄的读了一遍，冰清传授不由的沉浸在诗歌的魅力中，门生赐传授在入迷，也很想晓得6明写了甚么诗，前排大着胆量叫：“冰传授，冰传授，您能够把6明的诗写到黑板上给我们剖析吗？”
“弊端――6明
ps实在大课堂传授也带了电脑，大师怕传授没看电脑革新。只顾跟门生会商。
那等在季候里的容颜如莲花的开落
这是经心筹办的一次阻击6明事件，固然荣获青年文学奖，但在读者心中评价并不高，此次就是为踩6明上位来的，浙大只是他的一个借口。
我不是归人，是个过客……”
中原论坛夜班办理收到景大应战贴，浙风雅的答复了，等学号姓名对应后，帮他把诗布在应战贴浙大处。
由浙大一名门生的帖子，“论冯巩与6明。”
我打江南走过
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拿到世人保举的诗，并让大师把注释也送过来心想：“为了万一被诘问，还好，本身影象牛，背下来的书很少会忘了。”
6明关上宿舍门，找到他所说的帖子，愁闷的想着：“真是闭门家中坐，祸从天上来，小说看多了打脸还真有人来踩本身。 找本身头上，莫非不晓得哥有作弊器吗，判定要打脸。”
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你的心是小小的窗扉紧掩
跫音不响，三月的春帷不揭
不一会。熬夜的人们成群结队的出来了。
东风不来，三月的柳絮不飞
文学系大课堂人还没有走，约莫5o个在文学系比较驰名的同窗正在苦苦思虑，浩繁同窗朋友陪坐在课堂，温馨的等候他们写作。
大课堂5o个写作的文学系尖子生跟陪着的女朋友、男朋友、男女朋友、同窗一起另有3oo多人在，正热烈会商某一诗该如何用词，俄然现一大群人向课堂涌来。
“这诗另一动听之处是其说话之美，特别是“斑斓的弊端”数字.........”
大师被这斑斓的诗所迷，悄悄的念着。冰清传授亲身注释在诗的上面，以便大师品阅。
而浙大此次并没有告诉6明，系冯巩在应战贴上点名，愤怒了6明粉丝，然后6明半夜被粉丝唤醒，约莫2o分钟6明的“弊端”布。这叫不作死不会死。得瑟的太早。