任瑾点头，跟着傅瑜从后门无声地退出课堂，又轻手重脚搬了凳子返来放好，复又得空低声闲谈一会儿。
谁知还没走出门，忽的有几人走过，透过门的裂缝任瑾大抵瞥见了是同一办公室的几位助教，她脚还没踏出去，便听几人在说。
她尽力回想了下，掰动手指开端数：“图片和音标连络，元音和辅音分开的讲授体例让小朋友能够更快地接管新的内容，并且学起来也比直接对着影象要更加省时省力，影象的时候也会呼应增加。在小朋友记得差未几的时候插/入小游戏，通过两组比赛来变更小朋友的主动性。”
“有甚么事吗？”
筹办了几日的公开课终究到来，在活动室里开了长达几小时的集会，任瑾拿了一叠的臂贴和一张署名表到前台等待，每一个家长携着孩子到来，都要在手臂上贴写了孩子名字的臂贴，并在署名表上署名。
接下来的话便如飘一样说出：“游戏过程中，哪个小朋友答得最快，便能够删掉对方组里的一小我，直到剩下最后一人的一构胜利。游戏看起来很简朴，实际上小朋友会很喜好，并且小朋友主动插手后，就能在玩的同时记着单词的读音，不轻易忘记……”
但便是现在，不知是谁摔着绊倒了别人，连环的人影重重撞上货架，其力大程度直接将架上的饮料撞翻了下来。任瑾的头顶恰好就是盒装饮料，她明显瞄到了惊呼一声来不及躲开，俄然头顶便多了一条长臂，将砸落的饮料全数给她挡去。
等任瑾回过神来，相机里已经多了好几张他的照片，有侧对站着指着黑板的，有面对孩子聆听的，有看着投影布的，只是每一张都不异的是那张含了淡笑，广宽如远山的端倪，似写入画里普通夸姣。
本来空荡的课堂垂垂坐满了人，纷杂的喧华声不断于耳，任瑾捏了捏耳后，见桌子上红色马克笔没有，赶紧小跑去财务那边领了几只。
“你要吓死我啊！”白了任瑾一眼，傅瑜收回击，忽又一拧眉在任瑾脸上狠狠掐了几把，一下就掐出了几道红，“长得这么敬爱，一天到晚就晓得发楞，如果刚才相机真摔了，我可救不了你。”
看来那几个助教说的是真的了，任瑾哦了下没太在乎，重视力很快放返来办公室的目标上，主动拿出记了课程体系的纸，搬了张凳子就乖乖坐在温时修边上，捏了张白纸来先将全部课程体系默了一遍。
眉心不自发又蹙起，温时修弯了腰将黑板擦捡起，上前两步毫不吃力就将残剩的黑板擦得一干二净，回技艺指一勾等闲就将黑板擦扔在了讲桌上，面色淡淡。