两个教员各执一词，争辩不休，谁也压服不了谁，最后只能一起找傅涛来决定。
老刘也有四十来岁了，是高三（4）班和高三（5）班的语文教员，常日里不苟谈笑，一脸严厉，对门生要求很严格，手底下也教出了好几个尖子生。
“这是一个偏僻的小山村，村庄的角落里，有一座低矮的土房，屋子里住着爷爷、爸爸和儿子三小我。
现在的他，已经完整将这是一篇争议作文的动机抛到了脑后，只想持续往下看去。
当然了，只要考生给出的答案和标准答案基秘闻符，都能够获得较高的分数，碰上教员表情好，还能够拿到满分。
傅涛眯着眼睛看了一眼题目，这是典范的记序文的题目，在这之前，他已经听到老刘说这篇作文就是记序文了，是以也并不惊奇，而是持续往下看去。
老刘和阿谁年青一点的语文教员拿着试卷，一起来到了傅涛的面前。
“爸爸将脸从卷烟的雾气中暴露来――这是一张看不出年纪的脸，光阴在上面留下了刻骨铭心的陈迹，粗糙而又枯燥――他眼神中的愁闷和不忿，在看到儿子的一顷刻，如冰雪般熔化了，只剩下满满的柔情。他抬起粗糙的大手，悄悄地摸了摸儿子的小脑袋，又不经意地瞥了一眼坐在黑暗中的爷爷，这才沙哑着声音说道：‘乖，把你的小凳子搬过来坐好，爸爸给你讲故事！’”
秦宇躲在家里，正在为地理课程的复习质料忙得不亦乐乎时，饶城中学的教员们也开端了严峻而有序的阅卷事情。
现在已近傍晚。落日的余晖，将全部村庄晖映得一片金黄，连带着这间角落里的土屋子，也显得有了些许光辉。
傅涛面前也有一叠考卷，但他的批卷速率比其他教员快多了，“唰唰唰”几下，就改完了一张试卷，没一会儿的工夫，十几张试卷就改好了。
低矮的土房里光芒暗淡，屋子里独一的一张老旧的桌子中间，放着一盏油灯，豆大的火苗随风摇摆，却如何也摆脱不掉灯芯的束缚。
（注：本作文为本人原创。）
这就是语文阅卷的特别性，换成是数学，哪怕解答题的答案精确，给出的步调不对，那最多也只能获得不幸的一两分答案分。
像如许因为一篇作文的评分而争论不下的环境还是很少见的，傅涛的猎奇心也被勾了上来，他戴上眼镜，饶有兴趣地从老刘手里接过那份试卷。
“《一个故事三种说法》？”
“这届考生的成绩不错，特别是作文这一块，审题精确，体裁得当。”