“云豆豆，你在这个世上已经活了十五年了吧？这十五年里，你获得了甚么成绩？”
他面无神采走上来，“敢顶撞教员啊，手伸出来。”
她转头，傻傻地问他，“三哥，你有没有感觉，数字排在一起的模样特别都雅？就像小溪一样！”
贺铭寂静着。两眼幽亮地瞅了她五秒。仿佛不知下一步该讲甚么，他踱了几步后，回身擦掉了白板。背对着她问道，“圆周率的推导学过么？”
“给你讲一讲推导的道理，你来算？”
云豆难堪地僵立了一会，用一只手挡在眼睛火线，哼哼道，“教员管这么细，还让不让学糊口了……”
贺铭：“……”估计她如果去讲课，门生都得发疯！
她怔怔的，像个婴儿似的。估计脑筋里一团浆糊，转不动了。贺铭心想，要不提示一下吧。刚想开口，俄然听她说，“……鸡有16只，兔有14只。”
“小学的东西，还记很多少？”他问。
他咬着牙关，“问你运算过程！算式！”
云豆又轻又缓呼出一口气，莫名感到一种满足。她放下笔，“我答对了吗？”
云豆眨着眼睛，呆坐了十秒，缓缓地站了起来。
种下了一粒豆子？但是，抽芽都还没影儿呢！
“甚么弊端！不能老是洗！风俗就好了。”他严厉地说，“圆周率会算了没？会了就上去写！”
云豆指了一下太阳穴，“脑筋里算了一下。”
“好。”云豆挪了挪身材，调剂了一下坐姿。
在寂静而明智的数字天下里，她感到了一种纯粹的欢愉。
贺铭叫管家找了一块明白板，摆在靠墙的处所。他站着讲课，让她像个小门生似的，两手叠在桌上，端方地坐着。
他拿起电话，给部下的阐发员陈誉拨了畴昔，“老陈，上回你们搞的阿谁智商测试的玩意儿，靠谱么？”
云豆被他训得不幸巴巴，苦着脸追溯本身的解题过程，支吾道，“因为，阿谁......鸡有两只脚，兔子有四只脚，以是鸡只能是16只，兔只能是14只……不然，就不会是88只脚了。你说呢，三哥？”