“我们一边练习，一边让你加深了解。1号战术，交叉保护，3号位从底线兜返来在四十五度角打击。2号战术。。。。。。”
暑假另有几天结束，爱德华和家人以及朋友们依依惜别，和来接他的橡树山高中的人分开了家。
球队在几次练习今后，爱德华就用他的表示建立了球队打击核心的位置。爱德华踏实的根基功，稳定的教科书般的跳投，纯熟的控球护球技术，锋利合用的冲破，广漠的传球视野是迪奥普不具有的，本来的球队核心迪奥普也承认爱德华在队里的职位，他本来就不是擅长打击的球员。
父亲给爱德华先容到：“这是我的远房叔叔斯蒂夫史女人（实际中确切有这小我物），我们好久没见了。他一向在弗吉尼亚州，是一名高中篮球锻练。我把你的比赛录相给了他一份。”
“你好爱德华，明天除了来看看你们一家人，实在就是来找你。爱德华，我看了你的比赛录相，聘请你本年玄月来橡树山高中打球。我们需求一个打击核心。”史女人锻练开门见山的说道。
转天就是球队的第一次合练，他见到了了本身的新队友们，大师相互做了自我先容。