年青帅气的班主任教员的左手不自发地搭在兰馨的背上。
年青帅气的班主任教员心一惊，手一松，但没有分开的意义，他不想就如许放弃，人生活着能有几次。
一边脸将近贴到了一起了“.........”
两沉默，沉默很久“......”
年青帅气的班主任教员，他的才情，他的帅气，几十年读下的圣贤书，包含她的明智，在这一刻，都变得惨白有力，保存的只要人类蛮荒的本能。
你看他，现感受还普通，他右手在纸上画着，嘴里还在不断讲着：“这道题就这么做，你听懂了吗？”可心机完整不在这道题上，整小我躁动起来，身材开端收缩“......”
四只眼睛相对，兰馨嘴里说这话，这是她本能的反应，也是一个少女应有的自我庇护，她也没有挣扎的意义，这个时候两小我的豪情非常庞大。
“教员，你能娶我吗？”兰馨低喃着说。
她不晓得这是对，还是错，她不想回绝，回绝了，她会不会悔怨，这是她心目中最爱的人，这是她本身编织的最炫丽的梦幻，这梦能做多久，她没有去想。
他们就仿佛是一体的，他们生来就是天生的一对，只是在分歧适的时候，在分歧宜的地点，最为分歧宜是身份。
兰馨，此时现在满身发僵，这是严峻过分收回的信号，还是心机需求而呼唤。
花腔韶华的兰馨，长着一张瓜子脸，稍饱满，睫毛很长眼睛也很大，端倪灵动，薄薄的嘴唇，四时红，鼻梁很直，含笑挂在脸，让男人看了，都想亲一口的感受。
兰馨感到满身像是触了电普通，内心火苗向上窜，头开端向教员胸口上靠，眼睛微微闭着扬扬的想睡觉的模样。
年青帅气的班主任教员，天然是有些扛不住这类静中之动的诱huò，特别是那次她翻译古诗词，可说让这位年青帅气的班主任教员为之动容。
两小我的气味越来越粗，在物理学上，叫同频共振。
要想知，请看下一章。
俄然，兰馨收回低吟的声音：“教员，不成以。”接着黉舍的息灯铃响了。
两个相爱的人，还说不上相爱，一方有欲的讨取，一方有爱的巴望。
兰馨进入了佳境，淘醉在浓浓的爱意当中.........
皮肤白净，面貌甚是娟秀，身材苗条，满身透着一股芳华活泼的气味，在谁面前，谁的瞳孔不放大。
兰馨这时的人，柔嫩得像是一块橡皮糖，管不了是藤缠树，还是树缠藤。