大娘：“你这事理一套一套的，大姐可说不过你，既你说对四宝好，姐就听你的，对了，娘让我问你，房后的麦草你筹算做甚么使？你如果没甚么用处，转头打成捆码到柴火棚子里去。”
三娘一句话四宝便明白了：“四宝去地里收黍米去。”撂下话走了。
大娘悄悄好笑，这丫头可真成书迷了，如何这摒挡麦草还得去翻书？莫非书上还能写这些不成，不过想想，连做糖的体例都有，摒挡麦草也就不新奇了。
做糖不是焦急的事，三娘奉告了二姐体例，刚从灶房出来就见四宝已经在院子里等着本身了，背上还背着本身的书包，三娘畴昔接了过来，姐弟俩往葛先生哪儿上课去了。
三娘揣摩，本身这个伪天赋莫非竟刺激出个主动奋进的小学霸了？虽说四宝一口一个不如本身聪明，可三娘却晓得本身的聪明掺了太多的水分，皮儿是个九岁的乡丫头，瓤子却并非如此，是个不折不扣的伪天赋。
大娘：“你拦着我做甚么，四宝还小呢，他想读书就让他念呗，又不是好事儿，便过秋活儿多些，家里的人手也够了，用不着四宝。”
葛先生见小丫头坐在一边儿看的格外出神，不由悄悄点头，还怕这丫头一门心机学农经里的本领，看不下旁的书了呢，现在倒放心了。
三娘想起农经看过沤肥的体例，貌似能够用麦草稻杆儿，忙道：“姐先等等，我去翻翻书。”说着一溜烟跑屋里翻书去了。
而四宝短短几个月都开端学千字文，可见这小子有多聪明，虽说尽力刻苦也是首要身分，若不是真聪明也绝无能够，莫非这个小鼻涕虫将来真能考个状元返来？
第四十四章：得去翻翻书
三娘拗不过二姐，只得把做糖的体例说了出来，二姐听的格外当真，时不时的还会提出些题目，比方：“为甚么要把泡好蒸软的黍米，跟切碎的麦芽拌在一起？还要装在布袋里？发酵是甚么意义？发酵以后就成了她们平常吃的糖块吗……”
三娘头一次感觉她二姐的确是十万个为甚么，别说本身也晓得的模棱两可，就算真明白也解释不完二姐层出不穷的题目，幸亏有个百试百灵的体例，只要平话上就是这么写的，二姐便不问了。
现在先生首要教四宝，三娘帮着先生清算屋子做饭，摒挡好以后，便看先生交代的书，先生有言在先，农经不是端庄学问，只能三娘家去看，在这里还是要听先生的。先生让三娘看的诗经，先生提早做了讲明，让三娘对比着看，实在不懂的再问先生。