欣儿一言那大黄狗便汪汪叫的不可，仿佛是遭到了莫大的委曲一样。
李大用是过来人，天然晓得这会儿小学子们内心在想啥，一头雾水的那里听得懂？这才讲出了这堂课的重点，前人的三十六字母。
小憩的时候众学子或是捉蛐蛐玩耍，或是闷头苦思，李狗剩还是老行情，本身抱着盛水的竹筒和狼毫来到大青石旁，小楷当真的在大青石上誊写先生却才传授的三十六个字母。
后代引进几个拼音这发声的事儿就算处理了，还用得着你这么费事？
“那先让我吃点东西垫吧点？饿死了。”
妈蛋的，这妮子咋又来了？还带着那条唤作旺财的大黄狗！
一边誊写这三十六个字母，李狗剩一边连络本身后代所学了解影象，去伪存真，实在这些个东西，并不是世人设想的那般困难。
“为啥这三十六字母又是分六行呢？大师看，这几个字母的发音一事，这不正合适金木水火土……”
这第一行的几个字呢，发音属于唇音，当然这是指着发音的部位来讲的，就跟大多数植物一样，人分歧部位收回来的声音也有所分歧，这六行字便是如此……
细细研讨你会发明，实在当代的诗文都是非常讲究这节拍和压韵的，写诗作文啥的那些平仄的调配实在就得用到这音韵学，那些读起来朗朗上口节拍感颇强的当代诗歌实在都是如此。
“李狗剩！你前次吃了我的点心，却还没奉告我到底是为啥！明天你如果再不说，我就唤我的旺财咬你！”
李狗剩有些怕狗，缓兵之计道。
深思起这音韵学的首要性，李狗剩更是不敢怠慢，脑袋这会儿已然动的连根细针都插不出来，但是仍旧是不敢停歇，悉心研讨。
这也便是为何那些读了私塾的学子年纪悄悄这便能对对子、作诗歌。
当代的私塾教诲虽说呆板，但是出来的学子们习文写作大多是一鞭一条痕，一掴一掌血，这也算是习这毛躁八股独一的好处了，这个时候私塾出来的门生大多都能出口成章，写个对子写篇古文啥的都是信手拈来，实在就与这私塾的背诵和音韵学的学习有很大干系。
正如先生所讲，这三十六个字母分红六行并不是偶尔为之，而是很有深意，这东西传闻也是暗合五行八卦阴阳这些，这些东西在李狗剩看来那是扯淡，不过和发音的部位挂钩倒是真的。
精清从心邪照穿床审禅
“你……”
日来
……
帮滂并明非敷奉微
古热最他娘的喜好牵强附会，归正甚么乱七八糟的人都能和甚么五行阴阳八卦之类的联络在一起，由此本来并不庞大的一个发音的事儿这竟变得如此让人望而却步。