“泥鳅如何会晓得钻进豆腐里去呢？”杨庭广的母亲猎奇地问。
“比方的也很得当。”
………………
梁晓乐脑筋中设想着苇子坑，设想着明天泥鳅最多时的景象。然后驱动意念――管用不管用，一会儿他们返来就晓得了。
“明天泥鳅也很多吗？”梁晓乐用心问。
“多得很。”窦金安说：“不过，一开端没有，半上午我们也就抓了十来条。正筹算不抓了，要返来的时候，俄然多起来。跟明天的一样，泥鳅一抓一把。要不，如何返来晚了？！”
哇塞！每块豆腐里都均匀地横三竖四地钻进了泥鳅，有的泥鳅露着小尾巴，有的泥鳅露着小脑袋，把光滑的乌黑豆腐变成了黑刺猬，成了真正的“草船借箭”！
梁晓乐内心这么想着，脑筋里设想着每块豆腐里钻十条泥鳅，然后驱动意念――
宏远娘（梁晓乐）：“孩子们不肯归去的，就叫他们在这里。这几个孩子已经玩儿成一块了，孤单不了。”
明天恰好尝尝，看是不是能遥控阐扬！
宏远娘（梁晓乐）：“有一处现成的闲院，三间北房，四间东西配房。拾掇拾掇就能住人。现时孩子少，能够把西配房当课堂。开学今后，就动手盖一所新书院。”
“好啊，十块豆腐，即代表十个儿子，又代表十个门生，把明天的好表情全代表出来了。”
“在他们吧。”金安父亲说：“愿归去就归去待几天，不肯归去就住下。只是太给你们添费事了。”
明天抓了这么多，明天抓不着，或者抓很少，反差是不是太大了些！
想起本身在未救祭天的男孩儿之前，曾在脑海中YY过救援计划。记得当时本身想到了各处的长蛇，也想到了乱蹦乱跳的青蛙。实在只是在脑筋中想了一想，又因为别的启事被否了。没想到竟然在抢男童的黑窝里呈现了长蛇和青蛙。那景象，还真和本身设想的一个样。
“那是，咱又不下饭店子，那里会晓得！”颜辉母亲说。
“我看呀，咱把这道菜叫做十全十美，好不好？”
“啊，闹了半天，宏远娘也是在‘实验’啊！”梁晓乐在内心冷静念叨：“我这具小身材的娘亲哎，你一个“能够行”不要紧，别说那十一个小孩子了，就连我这两世为人有二十六年糊口经历的人的胃口，都被你给吊起来了。你晓得大师（特别是小孩子）对这道菜有多等候吗？”
当时她听到后很震惊，思疑是偶合，也思疑是本身的异能能遥控阐扬。究竟如何，到现在本身还不晓得以是然。