对于这个季成研，朱宁一向都是有些偏疼的，一方面是因为他是个在学习上非常灵透，一点就通的门生，每次在测验时都能为班级在年级上拿到不错的名次，另一方面在于他的家道，那是全校闻名的贫困，传闻他除了上学，还在周末偷空为家里赚些零用。如许一个又聪明又懂事的门生，天然会请教员的欢乐。
起首是第一点，他成绩好。固然平时不显山露水(那是他的实在程度)，但每逢大考必能出类拔萃(那是他抄来的程度)。他抄的不是别人，真是他平常欺负的工具——单易。
“甚么事，你又讨打了吗？”季成研有点莫名其妙，他的语气恶狠狠的。
恰好单易明天并不筹办放他分开。
“教员……”季成研像是踌躇了一下，然后才低声道:“我想问一下，阿谁奖金甚么时候能发给我。”
至于朱宁说的第二点，关于他赢利的题目。季成研本身毫不避讳这一点，但是这些钱的来源和去处一样不如别人所想的那样光亮磊落。
实在她内心何尝不晓得本身方才说的话根基上属于白说呢，但是做教员的啊，就算是明晓得徒劳，可还是要尽一尽本身的任务，内心才过得去。朱宁好笑地叹了口气，她刚刚才低头清算了一下教案，再昂首时，课堂已经空的差未几了。只留下被卤莽地撞到歪歪扭扭的桌子和翻了的凳子，仿佛是在无声地控告着刚才产生的暴行。
“你出去，我们渐渐说。”
要说季成研的成绩俄然飞窜，他的教员也不是没有思疑过，只是在教员们看来，这群十来岁的小孩子是没有胆量在讲台上监考教员的威慑下大范围地抄袭的。更别说是耐久性地抄下去了。