顾兴文生于皇家，是天子的嫡宗子，从出世起就被万众寄予厚望，满朝文武都觉得这便是他们将来要奉养的下一任君主了。
日子长了，顾兴文又有些不满足，他每天的课业满满的，母后还经常给他出题目挤占他歇息的时候，他见弟弟的时候越来越少。天真的孩子想着，如果弟弟们也进了书院，他们一起读书，一起放课，会多出很多时候相处。
皇后娘娘听了这些话，端庄的浅笑，“文儿为长兄，关爱幼弟是他的任务，如果弟弟都照顾不好，将来如何堪当大任。臣妾也不过是教诲他做该做之事罢了。”
被皇后娘娘上过一课的贵妃娘娘也明白了用儿子勾|引天子的妙用，特别这儿子尚在襁褓中聪明聪明晓得讨天子喜好，愣是助其母妃打败了一干小狐狸精重新获得帝宠。
顾兴文也不傻，看得出母后气得短长，再多说甚么只会更让她活力，到时候一顿罚是免不了的，当下也不再辩白，而是乖乖地叩首，“儿臣知错，母后息怒。”
大皇子惊呆了。从小，徒弟们就奉告他书籍记录的都是贤人训，对待每一本书都要像对待贤人一样恭敬，不要说如许随便丢弃，就是不谨慎撕破一角都会被罚抄。
天子身边的侍人赶松散到天子耳边提示，颠末侍人的提示天子才想起二子已经四岁多已颠末端发蒙的年纪，出于对儿子的惭愧，天子痛快地承诺了大儿的要求，还夸奖了几句。
因而，皇后发明了儿子分外的用处，今后，顾兴文就成了皇后打击贵妃稳固帝宠的利刃。这类环境直到顾兴文七岁，四皇子出世。
二皇子出世的时候顾兴文已经三岁，听身边的宫婢说他有了一个弟弟的时候，他是欢畅的。作为天子的独子，统统都无从比较，但是小小的孩童内心却奇特的有了一种，“啊，有人陪我一起学端方了！”的同病相怜的豪情。
有眼色的宫妃赶紧阿谀，这个说“大皇子这么小就晓得和睦兄弟，是皇后娘娘教诲的好。”，阿谁说“大皇子仁爱，有明君之像。”另有人说，“大皇子胸怀广大，对待兄弟关爱，将来定能爱民如子，实乃是大武朝百姓的福泽。”
大皇子这么想的，也这么做了，趁着一次天子赏宴跟父皇提出了让二弟一同读书的事儿。天子愣了一下才想起本身的二儿子是哪个，实在是顾兴戟排行不上不下，又不会撒娇卖萌讨人喜好，天子去贵妃寝宫看小儿子都不敷，这二子就给忽视了。