“小凡来啦。”二大爷看到刘宇凡，笑着打了声号召，手底下却没闲着，正敲着一通“开门鼓”，打得非常努力。
刘宇凡内心惦记取学打鼓的事，回到家里很快就吃完了饭，随后把碗往桌上一搁，说道妈，我出去看秧歌啦！”
“恩”，刘宇凡笑着点了点头，也不打断二大爷，只是向前挤了挤，细心的看着二大爷打鼓。
“好咧！”刘宇凡也不怯场，大风雅方地扬起鼓槌儿，就开端打了起来。
固然二大爷这等人物，在村里的职位不高，但二大爷是个“能人”，倒是大伙儿承认的。他棋下得好，鼓又打得好，并且，又会讲古，在没多少文明的村里人面前，也是受些“恭敬”的。
临时将暑假功课的烦恼抛到一边，远远地听到锣鼓的声音，刘宇凡的内心又开端镇静起来。
几个4、五十岁的大人围着一个十多岁的小孩打镲，如许的景象明显引发了围观人们的重视。看刘宇凡打得精力，不时有功德的喊一句“好”，围观的人更加的多了。
“学习打鼓对练琴还是有好处的，起码能够熬炼手腕。”刘宇凡内心如许想着。方才在学打鼓的时候，他就认识到这一点了。在统统的钢琴根基功中，手腕的工夫无疑是非常首要的。腕子不矫捷，对力度的节制就不自如，放松的状况也不轻易找到。
以是，刘宇凡只能抓住身边统统和音乐沾边的，让不竭去复习、感受。
眼下，二大爷看着刘宇凡对打鼓“一点就通”，心下也很有那种得遇“知音”的感慨，大抵也感觉刘宇凡这类“天赋”，很像年青时候的吧。
“这个滚儿很急，单靠手腕达不到如许的速率，应当还是操纵了鼓面反弹的力量。对，落下去之背工腕要立即放松，如答应以获得一部分反弹的力量。”
“二大爷的腕枢纽很矫捷，恩，重拍的处所要加上大臂的重量。”
这日，按例又是一天的“演出”结束后，二大爷把刘宇凡叫到了家里。
“哦？真的？来打两下尝尝，我给你堵镲！”阿谁跛子笑着看着刘宇凡说道。
刘宇凡想学打鼓，可不纯真是为了好玩，他有的来由。
刘宇凡双腿微曲，稳住上身。一边打着一边感受动手腕、小臂、大臂的共同，感受着从鼓面上传来的反应的力度，感受着方才二大爷打鼓时的神韵。连他都没成心识到，他的鼓声，正在一点点的产生着窜改，变得更加流利，更加谙练。
“暑假功课？”刘宇凡内心无法地叹了口气，想起暑假功课就很无语。明显对来讲简朴至极的，却还要反复写上几十遍，刘宇凡感觉这的确就是行刺华侈生命。没体例，现在是标准的招考教诲，为了出成绩，统统的教员几近都用同一个“宝贝”，那就是压功课，不竭让门生做题、抄课文，逼迫影象，做为重生者，这恐怕是刘宇凡最不肯意重温的影象了。