一两只弩箭的偷袭底子破不了天赋武者的护体罡气，但是弩箭集火的话天赋武者的部下又不会在一边看着。
要晓得天赋武者的速率、力量、耐力……各方面都完爆浅显武者，天赋武者打浅显武者就比如是年青力壮的猛男打幼儿园的小朋友普通，没有涓滴难度，欺负人。
就在祝仁恭思虑着要如何才气成绩天赋之时，赤指正在经历它的第一场苦战。
然后，为体味决当前碰到的题目，赤教方面召开了第二次大会。
总的来讲，赤教“化整为零”后，独一的成果，就是迟延了正道联军的脚步，博得了时候。
当然了，这并不代表天赋武者能够等闲进入雄师的包抄。因为只要敌手狠心一点，不分敌我的火力覆盖，天赋武者还是会被杀死的。
然后，正道联军无法了，只能把伸开的五指缩返来变成拳头。
重伤的阿谁固然被救返来了，但也因为伤势太重不得不退出疆场养伤。
时候站在赤教这一头。
赤教在二会后的计谋有好的一面也有坏的一面。
然后，正道联军被“啪啪”打脸了。
不能跟着赤教养整为零，那么只好集合力量渐渐“剿匪”了。
固然赤教的军队人数比正道联军多，但是正道联军有天赋武者。
赤教二大总结了第二次反围歼的经历经验，阐发了第二次反围歼中的计谋战术和军事批示上的弊端，然后重新制定了新的线路、目标和政策。
论百姓支撑，正道联军某些善于“搜魂手”这类催眠术的武者能够让百姓本身“主动”说出赤教“游击队”的谍报。
接下来就是坏的一面了。
而混战阶段是没法用强弩集火的。
即赤教二大。
如此一加一减，有天赋武者坐镇的军队常常会获得战役的胜利。
天赋武者对比浅显武者比如坦克对比轻步兵。
在赤五方面军被正道联军毁灭后，赤三方面军也步入了后尘，被正道联军给打败了。
论游而不击，正道联军的武者能够骑乘灵禽从天而降，赤教的“游击队”底子就逃不了，以是也更谈不上甚么“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追”。
反动按照地也的确有效，但用处也很有限。
一开端，正道联军见赤教养整为零了，也跟着把军队化整为零。
集会中，王忠王大教主亲身出场，手把手的教诲部下弟子们如何打“游击战”，如何建立“反动按照地”。
要晓得异天下独一能大范围利用的反坦克兵器就是强弩，或者说强弩集火。